Escritura creativa
TALLERES
Taller de escritura creativa
POR QUÉ APRENDER A ESCRIBIR
¿POR QUÉ APRENDER A ESCRIBIR? ¿POR QUÉ EMPRENDER ESE CAMINO?
Se me ocurren varias respuestas.
Para enriquecer tu universo y mundo interior.
Para expresar todas esas cosas que llevas dentro.
Para alzar tu voz.
Para entender el mundo y entenderte a ti mismo.
Para ser críticos y tener autocrítica.
Para crecer como persona.
Para hacer de tu mundo un mundo interesante, lleno de matices.
Para canalizar tu creatividad y rabia contra el mundo.
Para escapar de la barbarie de este mundo por medio de la fantasía.
Para meterte en la piel de otras personas e inventarte otros universos.
Para disfrutar más leyendo.
Para expresarte mejor y comunicarte mejor con los demás.
Para encontrar la palabra adecuada y ampliar tu vocabulario.
Yo no he encontrado ninguna actividad en la vida que sea tan placentera, gratificante y satisfactoria. Te invito a unirte a nuestro Taller de Escritura Creativa. Prometo que será divertido y subversivo. Compartiremos experiencias y risas. Aprenderemos de los mejores. Y todo se hará de una manera amena.
Si ya te gusta escribir encontrarás tu propio estilo.
Si emprendes este camino te prometo que ya nada volverá a ser como antes…
Cambiando tú, cambiará todo a tu alrededor… ya verás.
PROGRAMACIÓN
SESIÓN 1: INTRODUCCIÓN A LA ESCRITURA. POR QUÉ ESCRIBIR. METODOLOGÍA DEL TALLER. FINALIDAD DEL TALLER.
Ejercicio 1: Escribir una carta. Género epistolar.
SESIÓN 2: ERRORES USUALES AL ESCRIBIR. EL ARTE DE ESCRIBIR. EL LENGUAJE A UTILIZAR EN LA ESCRITURA CREATIVA. ENCONTRAR LA PALABRA ADECUADA.
Juan Manuel Gil. Julio Béjar. Herman Hesse. Antonio Orejudo. Isabel Coixet. Almudena Grandes.
Ejercicio 2: Escribir un artículo o reflexión. Sobre una noticia o un pensamiento nuestro.
SESIÓN 3: TÉCNICAS DE NARRACIÓN. “CONTAR” Y “MOSTRAR”. LA INTRIGA Y EL MISTERIO. EL SUSPENSE Y LA SORPRESA. LA ESCRITURA SIMBÓLICA. EL ESCRITOR COMPROMETIDO.
LA DESCRIPCIÓN. Las ciudades invisibles. Ítalo Calvino.
Ejercicio 3: Hacer una descripción de un lugar que nos guste (casa, bar, museo, habitación, calle, pub, pueblo, ciudad) objeto o lugar de la naturaleza.
SESIÓN 4: CÓMO CREAR UN PERSONAJE. PERSONAJES PRINCIPALES Y SECUNDARIOS. CARACTERIZACIÓN DE PERSONAJES. La Maga y Oliveira (Julio Cortázar) Blanca y Mario (Antonio Muñoz Molina) Aomame y Tengo (Haruki Murakami)
Ejercicio 4: Describir a un personaje femenino/masculino/otro género.
SESIÓN 5: DIFERENTES FORMAS DE NARRACIÓN. RELATO, CUENTO Y NOVELA. CARACTERÍSTICAS DEL CUENTO. LA ESTRUCTURA NARRATIVA. LOS PRIMEROS PASOS DE LA NARRACIÓN.
CUENTOS. Julio Cortázar. Jorge Bucay. Mario Benedetti. Jorge Luis Borges. El puente.
Ejercicio 5: Escribir un cuento.
SESIÓN 6: CITAS CÉLEBRES. EL GERMEN DE LA SABIDURÍA. CADÁVERES EXQUISITOS. Técnica de los Dadaístas y Surrealistas. El subconsciente. MICROCUENTOS Y MICRORRELATOS. HAIKUS. GREGUERÍAS. Monterroso (El dinosaurio)
Ejercicio 6: Escribir varios microrrelatos. Algunos haikus y alguna greguería.
SESIÓN 7: POESÍA. ESCRIBIR UN POEMA. Luisa Futoranski. Benedetti. Gustavo Adolfo Bécquer. Ángel González. Luis Cernuda. Antonio Machado. Federico García Lorca. Miguel Hernández. Guille Galván. Elena Medel. Gabriel Celaya. Gloria Fuertes. Jorge Luis Borges. Pablo Neruda. Rupi Kaur. Begoña Abad. Elvira Sastre.
Ejercicio 7: Escribir un poema acerca de algo de nosotros mismos (sentimiento, pensamiento o experiencia) Escribir un poema acerca del mundo (algo que observemos)
SESIÓN 8: EL NARRADOR. TIPOS DE NARRADOR. ESTILOS O DISCURSOS NARRATIVOS. PUNTOS DE VISTA DEL NARRADOR. LAS ACOTACIONES DEL NARRADOR. LA ESCENA. EL USO DEL TIEMPO EN LOS RELATOS. Acotaciones del narrador de José Saramago.
Ejercicio 8: Escribir un cuento con diálogos donde se elija una de las diferentes acotaciones del narrador y estilo o discurso narrativo.
DURACIÓN Y PRECIO
Cada sesión: 2 horas/semana. Total del curso: 16 horas. Sesiones: 8 sesiones/semanas.
Duración total del curso: Alrededor de 2 meses.
Precio: 80 euros/ 4 sesiones/ aproximadamente un mes.
Máximo: 5 alumn@s. Opción on line también.
Si quieres apuntarte o recibir más información, rellena el formulario y me pondré en contacto contigo.
RESEÑAS ALUMNADO
El curso de Escritura Creativa crea un espacio para atreverse con la escritura, seas escritor/a o no. Me permitió disfrutar de algo que no había hecho nunca y descubrí como esa actividad te ayuda a conocerte mejor y a navegar con la imaginación. Es muy divertido. En el peor de los casos, pasas un rato estupendo y conoces a gente bastante afín.
Maite (curso 2026)
El taller de escritura creativa de Teresa supuso un antes y un después en mi forma de escribir. Es capaz de convertir una explicación abstracta en un resultado práctico. Repetiría si no fuera porque no me quedó nada por aprender, cosa que siempre le agradeceré.
César (curso 2026)
Un curso maravilloso en el que Teresa, con sus grandes dotes para enseñar, me hizo aprender a dar forma a mis pensamientos de maneras distintas, a veces bellas.
Pablo (curso 2026)
Hace unos años hice un curso de escritura con Teresa Lao. Hasta ese momento no me había atrevido a hacer público ninguno de mis textos, la inseguridad me hacía esconderlos casi bajo llave. Ese primer curso no fue solo una excelente oportunidad para adquirir herramientas, aprendimos a pulir un texto literario hasta hacerlo brillar, por sencillo que fuera. También nos enseñó a hacer una buena crítica y a valorar la buena literatura. Pero sobre todo fue una escuela de creatividad, donde la música, la poesía, el relato, esperaban cada lunes que llegáramos los alumnos para iniciar el proceso creativo. Y lo conseguía. En sus cursos vas a encontrar rigor, herramientas, trucos, motivación, exigencia y ánimo a partes iguales, calidad y perfección en todo lo que hace. Y una forma de transmitir el gusto por la escritura que transforma al alumno: aprendes a escribir, es cierto, pero sobre todo adquieres una nueva forma de mirar el mundo, mucho más sensible, más intensa, más comprometida. Y eso transforma. Te transforma.
Eladia (curso 2018)
Mi curso de escritura con Teresa fue de lo más productivo. Era perezosa para escribir y descubrí, gracias a ella, que no se me daba mal. Fueron tardes muy agradables que no olvidaré. Gracias!!!
Marilí (Curso 2016)